Tín dụng hình ảnh: Được tạo bởi các công cụ Unbounded AI
Theo báo cáo nghiên cứu của OpenAI, trong tương lai, một lượng lớn công việc sẽ bị ảnh hưởng bởi AI, và những công việc đầu tiên sẽ là nhà văn, nhà toán học, nhà thiết kế web, nhà báo, luật sư...
Kể từ khi ChatGPT ra đời, cuộc thảo luận về việc con người sẽ bị thay thế bởi AI đã diễn ra rầm rộ và sự lo lắng ở khắp mọi nơi. Nhưng nhiều người tin rằng những gì AI thay thế không phải là con người, mà là những con người chưa làm chủ được AI. Đừng để con thua ngay từ vạch xuất phát, đây có thể là nguyện vọng chung của các bậc cha mẹ hiện nay.
Vào đầu tháng 6, Lớp học phúc lợi công cộng AIGC do Liên đoàn thanh niên Moss Blossom và AI không giới hạn phối hợp tổ chức đã được ra mắt tại Bắc Kinh. Hơn 50 học sinh tiểu học từ Trường tiểu học số 2 Bắc Kinh Zhongguancun đã nghe khóa học AIGC trong gần 3 giờ .Tạo loạt tranh AI đầu tiên của mình.
Học sinh tiểu học đã bắt đầu thi AIGC chưa? Chính xác thì chúng ta đang nói về điều gì khi nói về tuyển sinh AIGC?
Hơn 50 học sinh tiểu học ở Bắc Kinh đã mở AIGC "cuộn" vào cuối tuần, AI vẽ tranh vui hơn chơi game?
Lớp học “Ứng dụng và Tư duy AIGC” được tổ chức vào chiều thứ 7. Mặc dù vậy, hơn 50 học sinh tiểu học từ lớp 3 đến lớp 6 đã đến hiện trường, cùng với phụ huynh đi cùng, trong lớp học nhỏ hơn 100 người. chen vào.
Trong 3 giờ, nội dung khóa học bao gồm nhiều nội dung liên quan đến AIGC như AIGC là gì, nguyên lý kỹ thuật của AIGC, ứng dụng của AIGC, cách đối mặt với AIGC và thực tế vận hành “AI painting”.
Học sinh tiểu học có hứng thú với những điều này không?
Theo người hướng dẫn khóa học, Zhao Jiecheng, người đứng đầu Trung tâm sinh thái nội dung AI không giới hạn, kể lại rằng ông đã thiết kế một liên kết tương tác trong khóa học rằng "mọi người đều là nghệ sĩ và anh ta có thể vẽ bằng sự sáng tạo".
Một nhiệm vụ là để học sinh tiểu học tự nhập nội dung và tạo ra bốn loại tranh AI bao gồm kiến trúc, nhân vật, động vật và máy móc. Một nhiệm vụ khác là cung cấp một bức ảnh về cuộc sống hàng ngày của bạn, sau đó trực tiếp biến nó thành một bức tranh anime với nhiều phong cách khác nhau thông qua phần mềm vẽ tranh AI.
Thấy những từ và hình ảnh đơn giản nhanh chóng biến thành những mẫu đẹp, các học sinh tiểu học tại hiện trường đã "bùng nổ". Khung cảnh tràn ngập những câu cảm thán "wow wow wow" và "thật tuyệt vời".
Bạn có thể vẽ bằng trang web trên điện thoại di động, do đó, có một chút "hỗn loạn" tại hiện trường và lũ trẻ không thể ngừng chơi trò vẽ AI bằng điện thoại di động của bố mẹ chúng. Một số cha mẹ cảm thấy rằng nó "đỉnh" hơn trò chơi.
Phản ứng của học sinh tiểu học với bức tranh AI khiến gia sư Zhao Jiecheng ngạc nhiên. "Học sinh tiểu học rất nhạy cảm với vẽ tranh bằng AI, và các em có cảm giác đặc biệt đối với những thứ đẹp đẽ do tranh vẽ bằng AI tạo ra. Các em rất hứng thú với công nghệ vẽ tranh bằng AI."
Trẻ em sẽ chú ý đến cách vẽ tranh AI được thực hiện về mặt kỹ thuật và cách vẽ "bức tranh đẹp". Ngược lại, các bậc cha mẹ lần đầu tiên tiếp xúc với bức tranh AI sẽ chú ý nhiều hơn đến việc bức tranh AI có thể được kết hợp với tác phẩm của chính họ như thế nào.
Khi học sinh tiểu học học AIGC, các em học gì?
Moss Blossom Youth League là một nhóm gồm các học sinh và phụ huynh trường tiểu học Zhongguancun số 2 đến từ Bắc Kinh. Nguồn gốc của "Lớp học mở phúc lợi công cộng AIGC" này là một phụ huynh đã mời Unbounded AI giảng bài về khoa học phổ biến AIGC cho các em.
"Gần đây, các chủ đề liên quan đến AI đã trở nên phổ biến hơn và chúng tôi cũng đang suy nghĩ về tác động sâu rộng mà AI sẽ gây ra đối với cuộc sống, học tập và lựa chọn nghề nghiệp tương lai của con cái chúng ta trong 5 hoặc 10 năm nữa. Liệu chúng ta có thể Các em đã giới thiệu AI trong một khung cảnh dễ hiểu và dễ tiếp nhận, và chúng tôi nghĩ đến vẽ tranh AI, điều này đã nảy sinh ý tưởng thực hiện một hoạt động phổ biến khoa học AI phúc lợi công cộng cho trẻ em." sinh viên phụ trách lắp ghép nói với Babbitt.
Zhao Jiecheng cho biết anh đã chuẩn bị rất nhiều cho lớp học này, ngoài việc giải thích những kiến thức cơ bản một cách dễ hiểu, anh còn quan tâm hơn đến việc truyền cho các em nhiều cảm hứng hơn: khi làn sóng AIGC ập đến, chúng ta nên đối mặt như thế nào và thích ứng với tác động của AI đối với chúng ta?Những thay đổi trong cuộc sống tương lai, bao gồm khả năng thất nghiệp và thậm chí liệu có nên kiểm soát AI và các vấn đề khác hay không.
“Không phải giáo huấn, mà là thức tỉnh, một loại thông tri.” Triệu Kiệt Thành cảm khái nói.
Trên thực tế, đánh giá từ kết quả của khóa học, hầu hết học sinh tiểu học có thể đã được tiếp xúc với truyện tranh và tranh vẽ nên tỷ lệ tham gia tương đối cao, các em hứng thú hơn với việc làm tranh. “Sau khi nghe bài học này, bọn trẻ thực sự ấn tượng về những thay đổi mà AI sẽ mang lại trong tương lai.” Một phụ huynh cho biết.
Điều rất thú vị là một số phụ huynh cho biết trẻ cũng bị ấn tượng bởi một “vấn nạn” do AIGC mang lại: đừng quá tin vào những gì mình thấy, rất có thể kẻ xấu lợi dụng AI để lừa đảo.
Khi AIGC vào khuôn viên, điều đó có nghĩa là máy tính đã từng vào khuôn viên?
Việc AIGC thâm nhập vào giáo dục tiểu học vẫn còn mới ở trong nước, nhưng AIGC xâm nhập vào các trường học là một xu hướng tất yếu. Ge Jia, một KOL nổi tiếng trong lĩnh vực khoa học và công nghệ, phân tích rằng điều này tương đương với việc phổ cập giáo dục máy tính trong trường học thời bấy giờ, và những học sinh này lớn lên và trở thành trụ cột của kỷ nguyên Internet Trung Quốc sau năm 2000.
Vào tháng 3, Hội nghị Giáo dục Kỹ thuật số Chiết Giang năm 2023 đã được tổ chức, hội nghị đề cập rằng AI sẽ trở thành khóa học cơ bản và bắt buộc đối với các trường tiểu học và trung học.
So với đề cập cao về AI của Chiết Giang, nhiều trường học đã âm thầm thực hiện nhiều công việc giáo dục và phổ biến kiến thức liên quan đến AI. Theo các phương tiện truyền thông đưa tin, vào tháng 4 năm nay, trường tiểu học thực nghiệm Xiwei ở quận Xuhui, Thượng Hải đã bắt đầu cung cấp khóa học khoa học thí điểm về thiết kế sáng tạo metaverse, nội dung cốt lõi là huấn luyện học sinh sử dụng các công cụ AI chuyên nghiệp để AI có thể hỗ trợ và trao quyền cho thực hành thiết kế. Trước đây, đã có rất nhiều trường hợp lập trình AI và các khóa học liên quan khác ở trường tiểu học và trung học.
Trên thực tế, sau khi ChatGPT trở nên phổ biến, các trường học Âu Mỹ không từ chối AIGC trong giảng dạy mà ngược lại, họ khuyến khích sinh viên tiếp xúc và sử dụng các công cụ của AIGC như ChatGPT.
Ngày nay, mặc dù AIGC vẫn đang trong giai đoạn trí tuệ nhân tạo còn yếu, nhưng nó đã có thể được coi là một trợ lý giảng dạy đắc lực, có thể giúp giáo viên và học sinh hoàn thành công việc “dạy” và “học” hiệu quả hơn.
Một quan điểm rất tiêu biểu là chìa khóa của giáo dục tiểu học và trung học không phải là để học sinh học các công cụ và kỹ năng AIGC, mà là thực sự trau dồi tài năng đổi mới và khả năng tư duy đổi mới của học sinh thông qua việc sử dụng các công cụ và truyền đạt ý tưởng.
Xem bản gốc
Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, không phải là lời chào mời hay đề nghị. Không cung cấp tư vấn về đầu tư, thuế hoặc pháp lý. Xem Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm để biết thêm thông tin về rủi ro.
Học sinh tiểu học Bắc Kinh là những người mở "cuốn sách" AIGC đầu tiên, không được thua ở vạch xuất phát
Theo báo cáo nghiên cứu của OpenAI, trong tương lai, một lượng lớn công việc sẽ bị ảnh hưởng bởi AI, và những công việc đầu tiên sẽ là nhà văn, nhà toán học, nhà thiết kế web, nhà báo, luật sư...
Kể từ khi ChatGPT ra đời, cuộc thảo luận về việc con người sẽ bị thay thế bởi AI đã diễn ra rầm rộ và sự lo lắng ở khắp mọi nơi. Nhưng nhiều người tin rằng những gì AI thay thế không phải là con người, mà là những con người chưa làm chủ được AI. Đừng để con thua ngay từ vạch xuất phát, đây có thể là nguyện vọng chung của các bậc cha mẹ hiện nay.
Vào đầu tháng 6, Lớp học phúc lợi công cộng AIGC do Liên đoàn thanh niên Moss Blossom và AI không giới hạn phối hợp tổ chức đã được ra mắt tại Bắc Kinh. Hơn 50 học sinh tiểu học từ Trường tiểu học số 2 Bắc Kinh Zhongguancun đã nghe khóa học AIGC trong gần 3 giờ .Tạo loạt tranh AI đầu tiên của mình.
Học sinh tiểu học đã bắt đầu thi AIGC chưa? Chính xác thì chúng ta đang nói về điều gì khi nói về tuyển sinh AIGC?
Hơn 50 học sinh tiểu học ở Bắc Kinh đã mở AIGC "cuộn" vào cuối tuần, AI vẽ tranh vui hơn chơi game?
Lớp học “Ứng dụng và Tư duy AIGC” được tổ chức vào chiều thứ 7. Mặc dù vậy, hơn 50 học sinh tiểu học từ lớp 3 đến lớp 6 đã đến hiện trường, cùng với phụ huynh đi cùng, trong lớp học nhỏ hơn 100 người. chen vào.
Trong 3 giờ, nội dung khóa học bao gồm nhiều nội dung liên quan đến AIGC như AIGC là gì, nguyên lý kỹ thuật của AIGC, ứng dụng của AIGC, cách đối mặt với AIGC và thực tế vận hành “AI painting”.
Học sinh tiểu học có hứng thú với những điều này không?
Theo người hướng dẫn khóa học, Zhao Jiecheng, người đứng đầu Trung tâm sinh thái nội dung AI không giới hạn, kể lại rằng ông đã thiết kế một liên kết tương tác trong khóa học rằng "mọi người đều là nghệ sĩ và anh ta có thể vẽ bằng sự sáng tạo".
Một nhiệm vụ là để học sinh tiểu học tự nhập nội dung và tạo ra bốn loại tranh AI bao gồm kiến trúc, nhân vật, động vật và máy móc. Một nhiệm vụ khác là cung cấp một bức ảnh về cuộc sống hàng ngày của bạn, sau đó trực tiếp biến nó thành một bức tranh anime với nhiều phong cách khác nhau thông qua phần mềm vẽ tranh AI.
Thấy những từ và hình ảnh đơn giản nhanh chóng biến thành những mẫu đẹp, các học sinh tiểu học tại hiện trường đã "bùng nổ". Khung cảnh tràn ngập những câu cảm thán "wow wow wow" và "thật tuyệt vời".
Bạn có thể vẽ bằng trang web trên điện thoại di động, do đó, có một chút "hỗn loạn" tại hiện trường và lũ trẻ không thể ngừng chơi trò vẽ AI bằng điện thoại di động của bố mẹ chúng. Một số cha mẹ cảm thấy rằng nó "đỉnh" hơn trò chơi.
Phản ứng của học sinh tiểu học với bức tranh AI khiến gia sư Zhao Jiecheng ngạc nhiên. "Học sinh tiểu học rất nhạy cảm với vẽ tranh bằng AI, và các em có cảm giác đặc biệt đối với những thứ đẹp đẽ do tranh vẽ bằng AI tạo ra. Các em rất hứng thú với công nghệ vẽ tranh bằng AI."
Trẻ em sẽ chú ý đến cách vẽ tranh AI được thực hiện về mặt kỹ thuật và cách vẽ "bức tranh đẹp". Ngược lại, các bậc cha mẹ lần đầu tiên tiếp xúc với bức tranh AI sẽ chú ý nhiều hơn đến việc bức tranh AI có thể được kết hợp với tác phẩm của chính họ như thế nào.
Khi học sinh tiểu học học AIGC, các em học gì?
Moss Blossom Youth League là một nhóm gồm các học sinh và phụ huynh trường tiểu học Zhongguancun số 2 đến từ Bắc Kinh. Nguồn gốc của "Lớp học mở phúc lợi công cộng AIGC" này là một phụ huynh đã mời Unbounded AI giảng bài về khoa học phổ biến AIGC cho các em.
"Gần đây, các chủ đề liên quan đến AI đã trở nên phổ biến hơn và chúng tôi cũng đang suy nghĩ về tác động sâu rộng mà AI sẽ gây ra đối với cuộc sống, học tập và lựa chọn nghề nghiệp tương lai của con cái chúng ta trong 5 hoặc 10 năm nữa. Liệu chúng ta có thể Các em đã giới thiệu AI trong một khung cảnh dễ hiểu và dễ tiếp nhận, và chúng tôi nghĩ đến vẽ tranh AI, điều này đã nảy sinh ý tưởng thực hiện một hoạt động phổ biến khoa học AI phúc lợi công cộng cho trẻ em." sinh viên phụ trách lắp ghép nói với Babbitt.
Zhao Jiecheng cho biết anh đã chuẩn bị rất nhiều cho lớp học này, ngoài việc giải thích những kiến thức cơ bản một cách dễ hiểu, anh còn quan tâm hơn đến việc truyền cho các em nhiều cảm hứng hơn: khi làn sóng AIGC ập đến, chúng ta nên đối mặt như thế nào và thích ứng với tác động của AI đối với chúng ta?Những thay đổi trong cuộc sống tương lai, bao gồm khả năng thất nghiệp và thậm chí liệu có nên kiểm soát AI và các vấn đề khác hay không.
“Không phải giáo huấn, mà là thức tỉnh, một loại thông tri.” Triệu Kiệt Thành cảm khái nói.
Điều rất thú vị là một số phụ huynh cho biết trẻ cũng bị ấn tượng bởi một “vấn nạn” do AIGC mang lại: đừng quá tin vào những gì mình thấy, rất có thể kẻ xấu lợi dụng AI để lừa đảo.
Khi AIGC vào khuôn viên, điều đó có nghĩa là máy tính đã từng vào khuôn viên?
Việc AIGC thâm nhập vào giáo dục tiểu học vẫn còn mới ở trong nước, nhưng AIGC xâm nhập vào các trường học là một xu hướng tất yếu. Ge Jia, một KOL nổi tiếng trong lĩnh vực khoa học và công nghệ, phân tích rằng điều này tương đương với việc phổ cập giáo dục máy tính trong trường học thời bấy giờ, và những học sinh này lớn lên và trở thành trụ cột của kỷ nguyên Internet Trung Quốc sau năm 2000.
Vào tháng 3, Hội nghị Giáo dục Kỹ thuật số Chiết Giang năm 2023 đã được tổ chức, hội nghị đề cập rằng AI sẽ trở thành khóa học cơ bản và bắt buộc đối với các trường tiểu học và trung học.
So với đề cập cao về AI của Chiết Giang, nhiều trường học đã âm thầm thực hiện nhiều công việc giáo dục và phổ biến kiến thức liên quan đến AI. Theo các phương tiện truyền thông đưa tin, vào tháng 4 năm nay, trường tiểu học thực nghiệm Xiwei ở quận Xuhui, Thượng Hải đã bắt đầu cung cấp khóa học khoa học thí điểm về thiết kế sáng tạo metaverse, nội dung cốt lõi là huấn luyện học sinh sử dụng các công cụ AI chuyên nghiệp để AI có thể hỗ trợ và trao quyền cho thực hành thiết kế. Trước đây, đã có rất nhiều trường hợp lập trình AI và các khóa học liên quan khác ở trường tiểu học và trung học.
Trên thực tế, sau khi ChatGPT trở nên phổ biến, các trường học Âu Mỹ không từ chối AIGC trong giảng dạy mà ngược lại, họ khuyến khích sinh viên tiếp xúc và sử dụng các công cụ của AIGC như ChatGPT.
Ngày nay, mặc dù AIGC vẫn đang trong giai đoạn trí tuệ nhân tạo còn yếu, nhưng nó đã có thể được coi là một trợ lý giảng dạy đắc lực, có thể giúp giáo viên và học sinh hoàn thành công việc “dạy” và “học” hiệu quả hơn.
Một quan điểm rất tiêu biểu là chìa khóa của giáo dục tiểu học và trung học không phải là để học sinh học các công cụ và kỹ năng AIGC, mà là thực sự trau dồi tài năng đổi mới và khả năng tư duy đổi mới của học sinh thông qua việc sử dụng các công cụ và truyền đạt ý tưởng.